经教育部社科司组织专家严格评审并面向社会公示后，2012年度教育部人文社会科学研究一般项目（规划、青年、自筹经费项目）评审结果日前公布，学院共有3项青年基金项目获得资助，其中语言学1项、外国文学1项、历史学1项。赵虹副教授的“小说交际中言语反讽的认知语用研究”（批准号12YJC740146）主要围绕小说交际中反讽理解的认知语境制约、认知语用机制等重要问题展开研究；陈后亮副教授的“琳达•哈琴的后现代主义诗学研究”（批准号12YJC752003）主要以后结构主义和新马克思主义理论为参照研究加拿大文学理论家哈琴的后现代主义诗学；阮岳湘副教授的“新加坡华人国民认同建构研究”（批准号12YJC770045）主要研究多民族的跨文化交际语境中新加坡华人移民的认同意识建构、塑成及启示。
近年来，教育部人文社会科学研究一般项目申报坚持不限项，因而成为广大高校教师获得高水平科研立项的重要平台，正受到越来越多的关注。据了解，2012年度教育部人文社会科学研究一般项目共申报33957项，最终共有4476项批准立项。
3位青年教师成功申报教育部项目，这是继77779193永利2010年和2011年连续两年获得教育部课题后在立项数量上的一次突破，充分显示了青年学术骨干的研究实力和前期积累，学院在承担高层次科研项目方面不断迈上新台阶，为学院将来的教学科研和团队建设打下了坚实的基础。
